lunes, 30 de marzo de 2020

Semana del 30 de marzo al 3 de abril

¡Hola de nuevo! Esta semana os propongo investigar y escuchar algunas obras del compositor italiano GIUSEPPE VERDI.



¿Quién fue Giuseppe Verdi? 
Giuseppe Fortunino Francesco Verdi  fue uno de los músicos más relevantes del período musical del Romanticismo musical (Romanticism). Nació el 10 de octubre de 1813 en Le Roncole, cerca de Parma, y murió en 1901 en Milán. Verdi nació en el seno de una familia humilde y pudo estudiar música gracias a la ayuda de su mecenas, Antonio Barezzi. Sus padres eran gente relativamente sencilla, propietarios de un terreno y una posada, pero con poco interés en las artes. Sin embargo, no frenaron la dedicación del pequeño Giussepe a la música. Niño serio y tímido, apenas jugaba con otros muchachos de su edad, sino que prefería las clases de órgano (organ) impartidas por el maestro del pueblo en la iglesia de San Michele. Después empezaría a tocar también el piano.
Años más tarde, se casó con la hija de su mecenas, Margherita Barezzi aunque la perdió muy pronto y también a sus dos hijos. Verdi sufrió muchas desgracias personales y algunos fracasos profesionales que no le impidieron desarrollar su gran talento, sus ideas y cosechar grandes éxitos durante su larga vida. 
Verdi fue un hombre muy comprometido con la política de su país, de ahí que sus primeras óperas trataran el tema de la independencia nacional. Verdi volvió a casarse con la soprano Giuseppina Strepponi y se trasladó a vivir a Francia. 
¿Qué música compuso?
Giuseppe Verdi compuso ópera durante toda su vida y perfeccionó su arte con la influencia de los compositores Rossini, Bellini y Donizetti a través de las formas musicales de la gran ópera francesa. Sus primeras óperas, Macbeth, Ernani y Nabucco, trataron el tema de la independencia nacional, los coros eran "la voz del pueblo" y realizaban fervorosos discursos políticos. 
A mediana edad, perfeccionó sus habilidades dramáticas y su orquestación. Adaptó los argumentos realistas de Rigoletto y La Traviata con gran belleza lírica y emoción. 
En sus últimos años, después de la ópera Aida, volvió a inspirarse en temas de Shakespeare y compuso Otelo y Falstaff, superando la expresividad vocal de obras anteriores. Verdi no solo compuso óperas, también compuso obras religiosas como Requiem y el Te Deum.

FRAGMENTO DE LA TRAVIATA



TAREA
Después de leer esta resumida biografía y después de escuchar un fragmento de la ópera La Traviata, tendrás que realizar la siguiente tarea: Completa la ficha que te dejo a continuación. Quien no pueda imprimir, que lo haga en un folio, no hay ningún poblema.
Aclaraciones para hacer la ficha: Full name (Nombre completo), Birthplace (Lugar de nacimiento), Lifetime (Período vida), Music Period (Período musical), Name three operas (Escribe el nombre de tres óperas), Instruments (Instrumentos que tocaba).

Escucha y colorea. ¿Cómo te sientes? Colorea las emociones. Sad (triste), Happy (feliz), Excited (emocionado), Nervous (nervioso) y Surprised (sorprendido).



                                                                     Buena semana


lunes, 23 de marzo de 2020

Semana del 23 al 27 de marzo

Como ya sabéis, tenemos que quedarnos en casa un poquito más, por eso tenemos que ir avanzando.

Esta semana vamos a aprender los matices de intensidad. Tal como os muestro en la siguiente imagen en nuestro libro lo tenemos explicado en la página 25.
Como la explicación está inglés he puesto en azul la traducción al español, para que os resulte más fácil.

Esto es lo que vamos a aprender esta semana. Para que lo entendáis mejor os voy a dejar un vídeo en el que lo explican muy bien. Pincha en Ver vídeo para acceder a él.



Una vez que ya habéis leído la teoría y habéis visto el vídeo, os propongo que realicéis esta ficha. Si alguien no tiene impresora puede hacerla en un folio. Las fichas que os vaya mandando me la entregaréis cuando volvamos al cole.





Con respecto a la flauta, seguid repasando la partitura "La nota fa", que cuando volvamos os tendré que evaluar. Os dejo este vídeo con la canción, pero no hace falta que lo hagáis tan rápido, cada uno como pueda.



Para resumir, esta semana tenemos que hacer la ficha y repasar la partitura "La nota fa" con la flauta.

¡¡ÁNIMO!!


lunes, 16 de marzo de 2020

Semana del 16 al 20 de marzo

UNIT 4: AS FREE AS THE WIND

Escucha con atención el siguiente vídeo sobre los aspectos más importante de la biografía de Chopin y contesta a las preguntas. Puedes descargar e imprimir el documento. Si no puedes hacerlo, copia y contesta las preguntas en un folio.




ORCHESTRA
Para que repaséis los instrumentos de la orquesta os dejo esta aplicación en la que podéis ver y escuchar las secciones y los diferentes instrumentos que forman la orquesta. Podéis elegir que aparezcan los nombres de los instrumentos picando en la opción NAMES. Es un excelente recurso para estudiar los nombres de los instrumentos.